任军做报告

任军把自己的报告定义为艺术的“战术”，从“什么是设计、什么是创新”引入，提出设计和创新要基于社会需求。他把设计的目的朴素地描述为“把身边普通的东西做得再好一点”。他介绍了个人雕塑事业从“腾飞的激情”到“重现历史文化传统”，再到当下市场转化的创作过程，认为艺术的发展是政治经济、人文思想等多方面的综合体，并展示了大量雕塑作品。他说，艺术家要坚持自己的想法，关注当下发生的事，用自己的艺术感受体会中国道路发展的历程。人类不仅要有物质享受，还应该有精神享受，正是这样的生存模式催生了文化形态。他认为做当代艺术设计必须要有很高的审美判断，应该对世界打开心胸，要用智慧和传承找到艺术创造的灵魂，并激活灵魂，从生活做起，用创造产生价值，让生活更加美好。


                                                                      杜曦云做报告

杜曦云的报告定义为艺术的“发展脉络”，他把文艺复兴以来的古典艺术、现代艺术到当代艺术的发展脉络一一作了呈现。针对不同阶段的发展轨迹和规律，做了详细梳理。并对乔托、塞尚、杜尚等处于历史转折点的先驱人物、现代主义三杰（塞尚、梵高、高更）、当代艺术的几位大师（杜尚、沃霍尔、波伊斯）等进行了延伸介绍及作品赏鉴，生动地展现了当代艺术留下的清晰轨迹。他还谈到当代艺术已经不是“艺术”：生活就是艺术，人人都可以是艺术，重要的是把自己的生活做成艺术，把自己做成艺术品。

报告结束后，在场师生踊跃提问，两位专家一一作了精彩解答。他们说文化是内心的东西，是一种习惯，而思想和创造都是基于这个根源，设计源于对社会发展的判断，要从小处着手，切忌好高骛远。回答过程中，他们告诫青年要用一生的生命之力爱上知识，用知识服务生命，并鼓励青年“年轻永远充满不可思议的可能性，要尊重生命的每一种存在方式，活得像自己就是最大的成功”。

最后，詹秦川代表与会师生对两位专家的到来表达了衷心的感谢。并指出我们在培养学生的过程中，不仅要培养技能，更要培养观念。设计作品既要符合客户需求，又要符合市场发展需求。

这次艺术的“战术”与“学术”完美对接的报告整整持续了四个多小时，内容丰富精彩、讲解生动风趣、气氛轻松热烈，与会师生受到了一次真正艺术与美的洗礼。此次报告也成为学院学科建设与评估工作进程中一次重要的开放性“对话”。

新闻小贴士：

任军：

中国最重要的公共艺术家，特立独行的艺术实践者。他从1980年代就深入到中国社会现场，以大型公共艺术的方式表达着中国社会的发展变革和精神走向。任军的艺术观贴近现实，他以艺术家的身份和公共艺术的方式，融入到中国的发展历程中，经历并参与了很多公共文化项目，他的作品是中国特有的现实状况和他的个人创造力的结合，他创造的样式独一无二，让中国社会的发展趋势直观呈现。2009年参加加拿大温哥华双年展多项重要国际艺术活动和交流，《上善若水》系列作品中《水7#》和《水10#》被2010年温哥华冬奥会选用。2010年，“2011西安世界园艺博览会”标志性雕塑《水龙》。2011年，陕西大秦岭北麓大型景观标志性雕塑《朱雀》。2012年，艺术北京博览会室外标志性雕塑《水#46#》。

http://www.sust.edu.cn/info/1071/4370.htm